بررسی شیوع مصرف مواد در دانش آموزان دبیرستانی استان گیلان در سال تحصیلی ۸۵-۱۳۸۴

Authors

کیومرث نجفی

k najafi رشت- خیابان 15 خرداد- بیمارستان شفا فریبا فکری

f fekri رضا محسنی

r mohseni هما ضرابی

h zarrabi فاطمه نظیفی

abstract

چکیده مقدمه: الگوی جمعیتی در استان گیلان همانند سایر مناطق کشور افزایش بارز جمعیت جوان را نشان می دهد.با توجه به شیوع بالای مصرف مواد مخدر و تاثیر مخرب آن در نوجوانان و همچنین کاستی های مطالعات قبلی، بررسی فراگیر فراوانی استفاده از مواد در این گروه سنی ضروری به نظر می رسد. هدف: تعیین شیوع مصرف مواد در دانش آموزان دبیرستانی استان گیلان در سال های 1385-1384. مواد و روش ها: این پژوهش به صورت توصیفی و مقطعی در 1950 دانش آموز دبیرستانی دختر و پسر در مدارس دولتی و غیرانتفاعی استان گیلان انجام شد. حجم نمونه به شیوه خوشه ای طبقه بندی شده برآورد شده و اطلاعات توسط پرسشنامه برای سنجش متغیرهای دموگرافی (گروه سنی، جنس، نوع مدرسه، پایه تحصیلی و رتبه تولد در خانواده)، مصرف مواد و نوع ماده مصرفی، انگیزه اولین مصرف، آخرین زمان مصرف، تناوب مصرف و میزان تحصیلات پدر و مادر جمع آوری شد. نتایج: در 457 نفر(7/23%) از دانش آموزان حداقل یک بار مصرف مواد با احتساب سیگار و در 246 نفر (8/12%) یک بار مصرف مواد بدون احتساب آن وجود داشت. شیوع مصرف مواد در کل دانش آموزان عبارت بود از: سیگار20%، الکل5/10%، اپیوم4/2%، اکستازی1/2%، حشیش2% وهروئین3/.% . ارتباط معنی دار بین مصرف الکل (p=0.0001)،تریاک(p=0.0162)،اکستازی (p=0.0081)،حشیشp=0.0001))وسیگار(p=0.0001) و جنس وجود داشت. نتیجه گیری : بین مصرف سیگار، الکل، تریاک، اکستازی و حشیش بین پسران و دختران دبیرستانی تفاوت معنی دار وجود داشت در حالی که این تفاوت در مصرف هروئین وجود نداشت. بین افزایش سن و پایه تحصیلی بالاتر در پسران و همچنین مصرف سیگار در اعضای خانواده دانش آموزان با مصرف سیگار و مواد در آنان ارتباط معنی داری دیده شد. بین مصرف سیگار و مواد با رتبه تولد، تحصیلات والدین و نوع مدرسه ارتباطی بدست نیامد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی شیوع مصرف مواد در دانش‌آموزان دبیرستانی استان گیلان در سال تحصیلی 85-1384

چکیده مقدمه: الگوی جمعیتی در استان گیلان همانند سایر مناطق کشور افزایش بارز جمعیت جوان را نشان می دهد.با توجه به شیوع بالای مصرف مواد مخدر و تاثیر مخرب آن در نوجوانان و همچنین کاستی های مطالعات قبلی، بررسی فراگیر فراوانی استفاده از مواد در این گروه سنی ضروری به نظر می رسد. هدف: تعیین شیوع مصرف مواد در دانش آموزان دبیرستانی استان گیلان در سال‌های 1385-1384. مواد و روش ها: این پژوهش به صورت...

full text

شیوع مصرف مواد مخدر در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان (۸۵-۱۳۸۴)

زمینه: مصرف مواد مخدر در جوانی شایع تر از سایر سنین است و افت تحصیلی، افزایش درگیری های قانونی و مرگ و میر را به دنبال دارد. هدف: مطالعه به منظور تعیین شیوع مصرف مواد مخدر در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 845 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 85-1384 انجام شد. نمونه گیری به روش آسان در دسترس و ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه ای شامل ا...

full text

بررسی شیوع میگرن در دانش آموزان دبیرستانی شهر رشت

چکیده مقدمه: میگرن یک بیماری شایع است که شروعش در بسیاری از موارد در نوجوانی است. گزارش‌های مربوط به شیوع میگرن در نوجوانان متفاوت بوده و بین 6 تا 12 درصد می‌باشد. هدف: هدف این مطالعه توصیفی- تحلیلی، که در بهار 1381 انجام شده ،تعیین شیوع میگرن در دانش آموزان دبیرستانی رشت و تعیین فراوانی نسبی میگرن به تفکیک جنس و وجود اورا بود. مواد وروش ها: نمونه مورد مطالعه 1965 دانش‌آموز دبیرستانی 14 تا...

full text

تعیین شیوع صافی کف پا در دانش آموزان مقاطع ابتدایی راهنمایی و دبیرستانی شهر بابل در سال تحصیلی 85-1384

سابقه‌ و هدف‌: صافی کف پا علت شایع مراجعه کودکان به درمانگاه ارتوپدی اطفال می باشد به طوری که موجب خستگی زودرس پا و یا درد بعد از ایستاد طولانی می شود. ولی با این حال بیماری کاملاً شناخته شده ای نیست و در مورد اهمیت، میزان شیوع، روش برخورد و درمان آن اتفاق نظر وجود ندارد. هدف از انجام این مطالعه تعیین میزان شیوع صافی کف پا در دانش آموزان مقاطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستانی شهر بابل در سال تحصیلی...

full text

بررسی روش های افزایش مسئولیت پذیری در دانش آموزان دوره راهنمایی شهر شهرضا در سال تحصیلی ۸۵ - ۱۳۸۴

هدف این پژوهش بررسی و مقایسه تأثیر شیوه های افزایش مسئولیت پذیری انضباط مثبت، یادگیری مبتنی بر خود و واقعیت درمانی در دانش آموزان راهنمایی شهر شهرضا در سال تحصیلی 85-1384 بود . در این پژوهش از سه شیوه آموزشی «انضباط مثبت» ، «یادگیری مبتنی بر خود» و «واقعیت درمانی» در قالب روش تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش،کلیه دانش آموزان پس...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان

جلد ۱۶، شماره ۶۲، صفحات ۶۷-۷۹

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023